Ein Rettungsschwimmerausbildungslehrgang (RSAL) ist nicht genug, deshalb führen wir jedes Jahr zwei Lehrgänge durch. Der nächste – inzwischen insgesamt unser 19. RSAL- , steht jetzt in den Startlöchern, besser gesagt auf den Startblöcken. Anfang Februar geht es im Freizeitbad Reinbek los. Erstmalig haben wir eine dritte Schwimmbahn angemietet. Wir haben nämlich in der Gretel-Bergmann-Schule in Neuallermöhe und in der Richard-Linde-Weg-Schule sowie in Jugendzentren in Hamburg-Bergedorf knapp 30 Interessierte gewonnen – so viele wie noch nie. Darüber freuen wir uns sehr und wir danken allen Lehrern und Betreuern, die uns in den Schulen und Jugendzentren so engagiert und freundlich unterstützt haben. Ein erstes Treffen unserer neuen angehenden Rettungsschwimmer gab es schon: An unserem Einweisungstag begrüßten wir sie herzlich, erklärten ihnen den Ablauf des Lehrgangs und der Prüfungen für das Deutsche Rettungsschwimmabzeichen Silber. Damit jeder alles im Blick hat, bekamen alle ihre laminierten Prüfungskarten. Bis Ende April absolvieren unsere Rekruten dann die Prüfungen in Theorie und Praxis. Danach verstärken sie unser Team und wir können wie in den letzten Jahren die Badeaufsicht an unseren Seen zuverlässig durchführen. Darauf freuen wir uns schon sehr. Wir begrüßen die angehenden Rettungsschwimmer bei uns im Verein ganz herzlich und wünschen ihnen viel Erfolg!
Ob neuer Rettungsschwimmer oder alter Hase: Jeder von uns, der im Sommer die Badeaufsicht durchführt, muss wissen, was bei einer leblosen Person zu tun ist. Am Montag, den 06.01.2020 haben wir nun das erste Mal in dem neuen Jahr entsprechend trainiert sowie den Rettungsschwimmeranwärtern die Vorgehensweise bei der Herz-Lungen-Wiederbelebung mit einem Automatisierten Externen Defibrillator (AED) beigebracht. Neben den Teilnehmern des derzeitigen Rettungsschwimmerausbildungslehrgangs (18. RSAL) waren auch erfahrene Rettungsschwimmer anwesend und angehende Rettungsschwimmer des 19. RSAL. Zu Beginn stellte unser Führungsdienst und AED-Ausbilder Dennis Meyer die Theorie vor. Dabei erklärte er zunächst anschaulich den Blutkreislauf und damit die Sauerstoffverteilung im Körper. Im Anschluss daran stellte er die Rettungskette vor, was beim Auffinden einer bewusstlosen Person zunächst zu tun ist und wie eine Herz-Lungen-Wiederbelebung abläuft, was der AED genau macht, denn die Reanimation mit Defibrillator ist eine Prüfung in der Rettungsschwimmausbildung. Der AED analysiert zunächst den Herzrhythmus des Patienten. Stellt er Kammerflimmern, also eine unregelmäßige, hohe, Herzfrequenz fest, führt er einen Schock durch, nachdem er den Ersthelfer dazu aufgefordert hat, den Patienten nicht zu berühren. Mit dem Schock setzt der AED das Herz zurück, auf Null (Asystolie), sodass der Ersthelfer dann abwechselnd mit den 30 Herzdruckmassagen und zwei Beatmungen das Herz im Optimalfall